بنسعيد: الجامعات المغربية بحاجة لاستراتيجيات جديدة لمواكبة الذكاء الاصطناعي

أكد أمين بنسعيد، رئيس جامعة الأخوين، أن الجامعات المغربية بحاجة إلى استراتيجيات تعليمية مرنة ومبتكرة لمواكبة التطور السريع للذكاء الاصطناعي، في محاضرة ألقاها بأكاديمية المملكة المغربية.

وأشار بنسعيد إلى تجربة جامعة الأخوين خلال السنوات الماضية، حيث أطلقت ورشًا شهرية لتدريب الأساتذة والطلبة على استخدام الذكاء الاصطناعي بطرق بيداغوجية، مع منح الأساتذة الحرية في تحديد كيفية الاستفادة منه ضمن التدريس.

ومع ذلك، أضاف أن التطورات التقنية المتسارعة جعلت أدوات توليد النصوص تفوق آليات المراقبة التقليدية، ما أثار تحديات في التقييم الأكاديمي، منها حالات غش وأخطاء في تقدير أداء الطلاب.

كما لفت إلى تأثير الذكاء الاصطناعي على سوق العمل في المغرب، خاصة في مجالات مثل البرمجة والتوزيع، ما يفرض على الجامعات ليس فقط تعديل طرق التدريس، بل إعادة التفكير في تأهيل الطلبة لمتطلبات المستقبل.

في الختام، شدد بنسعيد على أن التعامل الاستراتيجي المتجدد والمنفتح مع الذكاء الاصطناعي أصبح ضرورة، لضمان تعليم أكاديمي متقدم ومتوافق مع التحولات الرقمية العالمية.